CARDINAL POINTS

Esta semana aprendimos los puntos cardinales en inglés: " NORTH" "SOUTH" "EAST" "WEST", Y aprendimos a situar los lugares y las cosas siguiendo estos puntos cardinales.

Vamos a escribir cinco veces el nombre de cada punto cardinal, y después vamos a resolver esta ficha teniendo en cuenta lo que hemos aprendido.

Para la siguiente actividad necesitarás escribir en los huecos las direcciones que nos hagan falta:

• IN THE WEST
• IN THE SOUTH
• IN THE NORTH
• IN THE EAST

Para ello necesitaremos el siguiente vocabulario:
CAMPFIRE= FUEGO
CAMPING TRAILERS= CARAVANA
ROWBOAT=BOTES
CABINS= CABAÑAS
Espero que os sirva de ayuda. ¡No olvidéis comentar!

AT THE ZOO

Esta semana empezamos Unidad nueva. En este caso la unidad 3, que nos va enseñar los nombre de los animales en inglés. Muchos de ellos ya los conocéis. Vamos a repasar los que sepamos y a aprender los nuevos:

Estos son los ocho animales con los que vamos a jugar en clase de inglés. Son sencillos de aprender pero no tan fáciles de escribir. ¿Por qué no escribimos los nombres de cada uno cinco veces? Recuerda que cocodrilo es "CROCODILE", puede que lo escribamos mal al principio.
Vamos a rellenar esta ficha. ¿Puedes ponerle el nombre a todos estos animales y decir qué comen y dónde viven?

OUR WORLD

Empezamos una unidad nueva de Social Science. Se llama "Our World". Las primeras cuatro palabras que vamos a estudiar en inglés son:

 

Y a continuación  dos palabras más, plano/llano y redondo

 

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DO, PLAY OR GO?

Esta semana en la clase de inglés estamos aprendiendo cuándo utilizar DO, PLAY y GO con los distintos tipos de deportes. Para ello hemos creado tres reglas básicas

Aprovecho para informar que se ha entregado una hoja de ejercicios que deberán entregar el lunes y que proporciono aquí mismo para su descarga. Pincha en el enlace para descargar y no olvidéis comentar.

MY BONES

Esta semana en 2º de Primaria nos dedicamos a estudiar los huesos del cuerpo humano. Este video nos va acompañar durante las clase. Os aconsejo escucharla junto con vuestros hijos e intentar identificar las siguientes palabras

La actividad propuesta en clase es la de la calavera-.¡Echadle un vistazo! ¿Podéis unir mediante flechas los huesos que hemos estudiado en clase? dejad vuestros comentarios sobre la actividad

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